Conteúdos Programáticos
Técnica para a representação do espaço pictórico
Imagem visual e construção perspética
Indicadores de profundidade (sobreposição de figuras e continuidade do contorno, posição vertical no
campo visual, perspetiva de tamanho, perspetiva paisagística, transição luz-sombra, perspetiva com
texturas, perspetiva linear)
Gramática da perspetiva (um, dois, três pontos de fuga)
Importância da escala humana na representação e leitura dos espaços
Estudo de diferentes tipos de espaços: o jardim
Procura de linguagens de representação
Estudo das características físicas e qualidades do espaço, na sua relação com o homem. Exploração de
formas fechadas e abertas; orgânicas; movimento, direções, percursos, interações tensionais. Ordenação,
relação de espaços, eixos, proporções, ritmos; texturas
Exploração do espaço como metáfora.
Estudos de aspetos conceptuais e poéticos na representação dos espaços: ilustração da metáfora fuga e
permanência
Técnica para a representação do espaço pictórico
Imagem visual e construção perspética
Indicadores de profundidade (sobreposição de figuras e continuidade do contorno, posição vertical no
campo visual, perspetiva de tamanho, perspetiva paisagística, transição luz-sombra, perspetiva com
texturas, perspetiva linear)
Gramática da perspetiva (um, dois, três pontos de fuga)
Importância da escala humana na representação e leitura dos espaços
Estudo de diferentes tipos de espaços: o jardim
Procura de linguagens de representação
Estudo das características físicas e qualidades do espaço, na sua relação com o homem. Exploração de
formas fechadas e abertas; orgânicas; movimento, direções, percursos, interações tensionais. Ordenação,
relação de espaços, eixos, proporções, ritmos; texturas
Exploração do espaço como metáfora.
Estudos de aspetos conceptuais e poéticos na representação dos espaços: ilustração da metáfora fuga e
permanência
- Professor: NUNO CAMPOS LADEIRO